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2022-05-18 14:35:30
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適合自己的教育機(jī)構(gòu)是好的，不適合就不好，選對(duì)了機(jī)構(gòu)就成功了一大半。選擇錯(cuò)誤的機(jī)構(gòu)會(huì)帶來(lái)很大的折扣。如何選擇適合自己的教育機(jī)構(gòu)？作為一個(gè)身在魔都，從小學(xué)三年級(jí)就給孩子做過(guò)各種家教的家長(zhǎng)，我結(jié)合自己的經(jīng)歷給大家一些建議，希望對(duì)大家有用。
1.選擇教育機(jī)構(gòu)的綱要步驟（詳情附后）如下：
1.首先了解各類教育機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，包括培訓(xùn)體系（直播課、大班、小班，或者一對(duì)一）、師資、教學(xué)管理體系、銷售政策和價(jià)格、售后服務(wù)（退款是否容易等），一定要了解其他家長(zhǎng)對(duì)這家機(jī)構(gòu)的看法，不要聽(tīng)信教育機(jī)構(gòu)自己的話
2.其次，弄清楚自己需要什么樣的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，這與孩子是否想學(xué)習(xí)、年級(jí)、年級(jí)、經(jīng)濟(jì)承受能力、時(shí)間成本等都有關(guān)系。
3.然后可以申請(qǐng)各機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽(tīng)班，多親身體驗(yàn)，多對(duì)比。一對(duì)一機(jī)構(gòu)包括：賽普拉斯輔導(dǎo)（線上）、掌門(mén)一對(duì)一（線上）、昂立教育（線下）、龍文教育（線下）；小班化的機(jī)構(gòu)有：學(xué)大教育、新東方等；大班：學(xué)而思、新東方；直播課：學(xué)而思、新東方、高途課堂、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫
4.最后，綜合權(quán)衡后再做決定。
詳細(xì)的步驟附上，以解釋如何權(quán)衡您的選擇。
二、如何選擇教育機(jī)構(gòu)的詳細(xì)步驟：
首先，了解各類教育機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，一定要多花時(shí)間在網(wǎng)上了解教育機(jī)構(gòu)的口碑，不要相信教育機(jī)構(gòu)的話。人民的眼睛是雪亮的。當(dāng)然，沒(méi)有哪個(gè)機(jī)構(gòu)能讓所有家長(zhǎng)滿意，需要綜合衡量和判斷。家長(zhǎng)們會(huì)說(shuō)，師資、管理、價(jià)格、售后等各方面的教育機(jī)構(gòu)。教訓(xùn)主要包括教育機(jī)構(gòu)的以下幾點(diǎn)：
1.培訓(xùn)班制：直播課、大班、小班或一對(duì)一輔導(dǎo)。一般直播班主任很好，教學(xué)管理好，價(jià)格低。缺點(diǎn)是缺乏針對(duì)性，而且
學(xué)校不同步，學(xué)生吸收不好；一對(duì)一輔導(dǎo)量身定制，能教能同步學(xué)生薄弱項(xiàng)目。學(xué)生吸收效果好，價(jià)格最貴；其他類介于兩者之間。
2.師資好不好：師資是教學(xué)質(zhì)量的核心，教育機(jī)構(gòu)的教師是優(yōu)選教師、普通教師還是學(xué)霸教師（大學(xué)生），教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、工作穩(wěn)定性如何？一般學(xué)霸老師（大學(xué)生）的價(jià)格是最低的，經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度、穩(wěn)定性也是最低的。但也有少數(shù)高校教師教得好，這只是概率問(wèn)題（概率不高）。小班化、一對(duì)一輔導(dǎo)，千萬(wàn)不要輕信名師。守口如瓶的教育機(jī)構(gòu)基本上都是不靠譜的機(jī)構(gòu)，記住。
3.教學(xué)管理和銷售體系：靠譜的教育機(jī)構(gòu)一般銷售口味較少，但非常重視教學(xué)本身。那些把小水坑說(shuō)成大湖，像賣(mài)房地產(chǎn)一樣賣(mài)課程的人，基本上只注重銷售，這基本上是不可能的。
4.售后服務(wù)。退費(fèi)是否容易，是否附加各種條件，亂扣費(fèi)。
5.課程價(jià)格。一般直播課價(jià)格最低，一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格最高。即使是一對(duì)一輔導(dǎo)也是三六九等，質(zhì)量好的貴一些，質(zhì)量低的便宜一些。
二是考慮自己的情況和需求，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
1.孩子想不想學(xué)：想學(xué)是輔導(dǎo)的前提條件。如果孩子不愿意，就不要找家教，浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間。如果孩子學(xué)不會(huì)，他們只能放棄。條條大路通羅馬。
2.目標(biāo)與成績(jī)（學(xué)習(xí)能力）、時(shí)間點(diǎn)：孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)相差不大，可以選擇較為經(jīng)濟(jì)的輔導(dǎo)形式，如大班、直播課等。如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)差距較大，你需要更有效的輔導(dǎo)形式，比如一對(duì)一；這也取決于時(shí)間點(diǎn)。如果孩子臨近高考，那就選擇靠譜的方式，比如一對(duì)一。對(duì)于一些學(xué)習(xí)成績(jī)較低的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果他們想考高中，初二是非常重要的
是時(shí)候了。要想考好學(xué)校，即使成績(jī)?cè)谄骄€以上，也需要很早就開(kāi)始拼寫(xiě)。什么時(shí)候選擇什么樣的輔導(dǎo)，需要綜合權(quán)衡三點(diǎn)。還有一些家庭為了提高孩子的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，在很低的年級(jí)就開(kāi)始做各種學(xué)習(xí)思維訓(xùn)練，因?yàn)槟昙?jí)越低，孩子越容易塑造。進(jìn)入初二，他們的學(xué)習(xí)能力會(huì)更難改變，在高中階段就定型了。
3.家庭經(jīng)濟(jì)能力：每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望都是最好的，不過(guò)，畢竟要考慮經(jīng)濟(jì)承受能力，量力而行很重要。這種經(jīng)濟(jì)承受能力是相對(duì)的。有的家長(zhǎng)寧愿給孩子留下幾套房產(chǎn)，也不愿花哪怕是一套房子十分之一的錢(qián)去學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。有些家長(zhǎng)不是那么有錢(qián)，愿意盡自己最大的努力幫助孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們有不同的想法。
4.時(shí)間成本：不靠譜的機(jī)構(gòu)浪費(fèi)的不僅僅是金錢(qián)，更重要的是浪費(fèi)了寶貴的無(wú)法重啟的時(shí)間。至少選擇一個(gè)學(xué)期的院校，相當(dāng)于過(guò)去初中或高中的1/6。尤其是初中不能復(fù)讀，錢(qián)可以再賺，孩子的時(shí)間不能重啟。選擇一定要小心。此外，反復(fù)的失敗會(huì)消耗你和孩子的信心。
三是試聽(tīng)比對(duì)。做好以上兩項(xiàng)工作，就是手選。這一步的關(guān)鍵是仔細(xì)體驗(yàn)和比較。
1.先申請(qǐng)各院校的免費(fèi)試聽(tīng)班。機(jī)構(gòu)會(huì)因地區(qū)不同而略有不同。簡(jiǎn)要名單如下：
一對(duì)一?？梢赃x擇試聽(tīng)：賽普拉斯家教（線上）、掌門(mén)一對(duì)一（線上）、昂立教育（線下）、龍文教育（線下）等，Onlay教育最貴，Onlay有時(shí)報(bào)不到免費(fèi)班，需要付一點(diǎn)錢(qián)。從初三到高三都有。柏樹(shù)輔導(dǎo)也很貴。主要面向高年級(jí)學(xué)生，可申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)班。這兩個(gè)機(jī)構(gòu)都由專業(yè)教師授課。沒(méi)有大學(xué)生老師，一對(duì)一團(tuán)長(zhǎng)也可以申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)班。師資以學(xué)霸教師（在校大學(xué)生）為主。
小班。大學(xué)教育、新東方等，新東方主要是初、高中的小班化，由新東方一個(gè)獨(dú)立的部門(mén)來(lái)做。
實(shí)體
大班：學(xué)而思、新東方等，一般低年級(jí)比較常見(jiàn)，老師也比較靠譜。進(jìn)入初二后很少有大班額。
直播課：學(xué)而思、新東方、高途班、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等，這些直播課的老師素質(zhì)普遍不錯(cuò)，各機(jī)構(gòu)側(cè)重點(diǎn)略有不同。
一般在線教育機(jī)構(gòu)出手大方，可以申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)班，身邊的大班也可以試聽(tīng)班?？傊?，比較多了。
2.在試聽(tīng)課上多感受這家教育機(jī)構(gòu)。要點(diǎn)如下：
1）試聽(tīng)課是否嚴(yán)謹(jǐn)，是否了解學(xué)員的詳細(xì)情況，收集孩子的學(xué)習(xí)資料等。
2）教師在試聽(tīng)課上的講課水平準(zhǔn)備充分。
3）課程顧問(wèn)老師銷售是否很強(qiáng)，拼命催促訂課，對(duì)各種承諾更加重視。
3.試聽(tīng)課后，和孩子們一起詳細(xì)了解老師的教學(xué)情況。不容易理解
最后，綜合權(quán)衡其他家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)、自己的情況以及自己在試聽(tīng)班的親身經(jīng)歷，做出合適的選擇。
希望對(duì)你有用。如果有進(jìn)一步的需要，可以給我留言。
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